Til hovedinnhold
Viser 301–310 av 2670 treff.
  • Erfaringsfilmer - teknologibruk

    15.08.2016 | Artikkel

    Filmene viser erfaringer gjort med teknologi som verktøy for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov.  Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante ...
  • Hvem gjør hva på ASK-området

    24.01.2024 | Artikkel

    ...du en oversikt over hvem som gjør hva når det kommer til hjelpemidler og tjenester for personer som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK).   Oversikt for deg som er ansatt i PPT, barnehage ...
  • Tid og påminnelser

    22.10.2019 | Kapittel

    I løpet av skolehverdagen forholder elevene seg til tid på ulike måter, noe som ikke alltid er like lett for alle selv om skoledagen til vanlig styres av timeinndeling, struktur og friminutter. Påminnelser ...
  • Nordsamisk fonemtest

    27.10.2021 | Kartleggingsmateriell

    ...fonemtesten, som ble publisert i 2009. Loga Davvisámegiel fonemtesta birra davvisámegillii. Lohkh Åarjelsaemien foneemeteeste bïjre åarjelsaemien gïelesne. Fonemtesten har dagligdagse ord som er forventet ...
  • Trinn 4 Bokstaver i gruppe

    30.05.2023 | Kapittel

    ...modellerer ved å bruke noen kjerneord og noen høyfrekvente ord (som navnene deres) og modeller gjennom å tenke høyt om første lyden i ord I aktiviteter som å skrive sammen med personen, f.eks. PCW*; la de få dele ...
  • Hva gjør du når du får et barn med hodeskade?

    25.04.2024 | Artikkel

    ...skole spiller en viktig rolle For barn er det ofte beste å komme tilbake til hjemmemiljøet så fort som mulig etter en skade. Deretter følger en gradvis tilbakeføring til skole og barnehage. Barnehage og ...
  • Hva er punktskriftnoter?

    19.10.2023 | Kapittel

    ...innføring i punktnoter og hvordan de brukes. I Norge produseres punktskriftnoter av Statped og Norsk lyd- og blindeskriftsbibliotek. Punktnoter-hva er det ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    11.10.2023 | Fagområde

    ...forkortet til ASK. ASK er ikke definert som et språk i den norske språkloven, men er å regne som et funksjonelt språk og en måte å uttrykke seg på og med for den som har behov for det. ASK er helt nødvendig ...
  • Åpne kontrollsenter eller varslinger

    12.09.2019 | Kapittel

    Gli med en finger fra toppen og ned til du hører en andre poppe-lyd Gli ned med en finger fra toppen  og ned til du hører en tredje poppe-lyd ...
  • Skriving

    16.01.2024 | Kapittel

    Når skriving av tall og regnestykker blir automatisert, kan lyden av skrivingen sammenlignes med rytmer. I denne videoen får du også tips til hvordan eleven kan bruke skrivehjelpemiddelet sitt til å løse ...